{"id":3606,"date":"2024-05-12T08:48:14","date_gmt":"2024-05-12T07:48:14","guid":{"rendered":"https:\/\/vic-orthopedagogiek.nl\/?page_id=3606"},"modified":"2025-09-06T12:35:03","modified_gmt":"2025-09-06T11:35:03","slug":"wisc-kiqt","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/vic-orthopedagogiek.nl\/index.php\/wisc-kiqt\/","title":{"rendered":"WISC-V-NL & KIQT+"},"content":{"rendered":"\n

Wechsler Intelligence Scale for Children 5th Edition (WISC-V-NL)<\/strong>
De WISC-V-NL is een veel gebruikte intelligentietest, geschikt voor kinderen in de leeftijd van 6 tot en met 16 jaar. Hiermee kan betrouwbaar een sterkte-zwakte profiel van vaardigheden binnen het intelligentieprofiel in kaart worden gebracht. Bij de bepaling van het Totaal IQ komen de onderdelen Verbaal Begrip, Visueel Ruimtelijk Redeneren, Flu\u00efd Redeneren, Werkgeheugen en Verwerkingssnelheid aan bod. Hierin worden onder andere vaardigheden gemeten die een beroep doen op Flu\u00efde Intelligentie<\/em>, Gekristalliseerde Intelligentie<\/em> en Executieve Functies<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Kinder IQ Test Plus (KIQT+)<\/strong>
Voor kinderen met een variatie in cognitie kan de KIQT+ een goede manier zijn om een deel van de cognitieve capaciteiten in beeld te brengen. De KIQT+ is een intelligentietest voor kinderen in Nederland en Vlaanderen in de leeftijd van 5 jaar tot en met 10 jaar met een (vermoedelijk) bovengemiddelde intelligentie. Het meetbereik van de KIQT+ ligt dan ook hoger dan bij de meeste andere intelligentietesten en gaat van IQ 105 tot IQ 170. De KIQT+ is hiermee bij voorkeur geschikt om bij (vermoedelijk) (hoog)begaafde kinderen de algemene intelligentie in kaart te brengen (bron: SCALIQ<\/a>).

De test heeft als doel om het algemene intelligentieniveau zo nauwkeurig mogelijk te meten, door subtesten te gebruiken die de \u2018g-factor\u2019 zo dicht mogelijk benaderen. De subtesten binnen de onderdelen Flu\u00efde Redeneren, Visueel Ruimtelijk Redeneren en Kwantitatief Redeneren<\/em> doen een beroep op de Flu\u00efde Intelligentie<\/em>: het algemene probleemoplossingsvermogen dat kinderen van nature bezitten. De moeilijkheidsgraad van de opgaven loopt snel op in vergelijking met andere intelligentietesten, waardoor de motivatie van (vermoedelijk) hoogbegaafde kinderen sterk wordt aangesproken. Door het weglaten van een tijdslimiet bij de beantwoording van de opgaven, kunnen diepe denkers toekomen aan hun eigen specifieke nadenkproces. De test is tevens geschikt voor kinderen met AD(H)D, ASS, verminderd gehoor, kleurenblindheid, dyslexie, dyscalculie, faalangst, perfectionisme of moeite met tijdsdruk.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Bredere beeldvorming<\/strong>
Intelligentieonderzoek middels de WISC-V-NL en\/of de KIQT+ wordt bij voorkeur ingezet als onderdeel van of ter aanvulling op (eventuele eerdere) bredere beeldvorming, zodat er zicht komt op een ontwikkelingsbreed sterkte-zwakte profiel<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/span>
\n

Lees de whitepaper van Pearson Clinical<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Lees de whitepaper van SCALIQ<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Wechsler Intelligence Scale for Children 5th Edition (WISC-V-NL)De WISC-V-NL is een veel gebruikte intelligentietest, geschikt voor kinderen in de leeftijd van 6 tot en met 16 jaar. Hiermee kan betrouwbaar een sterkte-zwakte profiel van vaardigheden binnen het intelligentieprofiel in kaart worden gebracht. Bij de bepaling van het Totaal IQ komen de onderdelen Verbaal Begrip, Visueel […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-3606","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vic-orthopedagogiek.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3606","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/vic-orthopedagogiek.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/vic-orthopedagogiek.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vic-orthopedagogiek.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vic-orthopedagogiek.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3606"}],"version-history":[{"count":35,"href":"https:\/\/vic-orthopedagogiek.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3606\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6168,"href":"https:\/\/vic-orthopedagogiek.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3606\/revisions\/6168"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vic-orthopedagogiek.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3606"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}